建议按各省高考人数分配招生指标

3月6日，话题#建议按各省高考人数分配招生指标#冲上热搜，引发热议。

在今年的全国两会上，全国人大代表、河南大学党委书记卢克平提出建议，教育部直属高校应按各省区市高考人数分配招生指标。

卢克平列举一组数字

2021年全国高考报名1078万人，其中河南省125万人，占全国总数的11.6%左右。

河南省本科一批上线13.97万人，占全省高考报名人数的11.18%，一本上线率在全国排名居于末位。

他说，河南是人口大省、高考生源大省，由于优质高等教育资源布局不均衡，河南省仅有河南大学、郑州大学两所“双一流”高校，难以很好地承载起百万学子的“名校梦”。而省外“双一流”高校，尤其是教育部直属高校在河南投放招生计划较少，与优秀河南考生上好大学的迫切需求存在较大矛盾。

卢克平建议应充分考虑各省区市高考人数在全国占比情况，统筹教育部直属高校招生指标分配，适当减少高校属地的招生计划比例，更好发挥“支援中西部地区招生协作计划”作用，进一步加大对中西部地区尤其是河南等生源大省的倾斜力度。

进入两会时间，多位高校校长的建议也引发关注——

建议让更多教师成为“大先生”

全国人大代表、苏州大学校长熊思东“大先生”是培养人才的重要力量，而“大先生”的产生和涌现，不仅取决于某项特殊政策或措施的制定和实施，更重要的应建立和完善“大先生”产生和涌现的生态体系。建议进一步完善高等教育生态体系，形成优秀人才争相从教、教师人人尽展其才、好老师不断涌现的良好局面，激励更多优秀教师有志、更有机会成为“大先生”。

建议强化西部战略科技力量布局

全国政协委员、兰州大学校长严纯华国家在布局国家战略科研基地时，要充分考虑东西部发展的均衡性，进行具有前瞻性的战略布局，充分发挥地区资源优势和研究特色，可以在甘肃布局一些核科学与技术、西部生态环境保护等重大科技基础设施集群，拓展国家科技发展的战略回旋空间；要充分体现国家意志，强化西部科技创新与经济社会发展的互动共进。