教育部在宁夏和北京外国语大学开展人工智能教

为推动教师主动适应信息化、新技术变革，教育部决定在宁夏和北京外国语大学率先开展人工智能助推教师队伍建设行动试点工作，以推动教师队伍适应新时代的需求。

近日，教育部印发了一份备受瞩目的《关于开展人工智能助推教师队伍建设行动试点工作的通知》。该通知宣布，将以试点的方式启动一项具有前瞻性的行动，旨在借助人工智能的力量，提升教师队伍的素质和能力。

通知明确指出，将在宁夏大学和宁夏师范学院建立教师教育创新基地。这里将联合人工智能骨干企业或高水平师范大学，共同建立实验室，开设人工智能课程，培养一批适应信息化、人工智能等新技术变革的教师。为了进一步提升教师的信息化能力，宁夏将遴选一批优秀校长和骨干教师，进行领导力研修和教学能力研修。还将开展教师建设，通过收集教师课堂教学行为与教师学习发展数据，建设和应用教师大数据，以支持教师工作决策，优化教师管理流程。

而在北京外国语大学，学校将积极建设一批智能教室，为高校教师教育教学创新提供有力支持。该校的教师们也将接受智能教育素养培训，帮助他们更好地把握人工智能技术的进展。北京外国语大学还将开展教师大数据建设行动。通过采集教师的教学、科研、管理等方面的信息，形成高校教师大数据，并建立教师数字画像。这些数据的挖掘将有助于支持学校决策、改进教师管理以及优化教师服务。

教育部对此次试点工作高度重视，并明确表示将采取专项督查和第三方评估等方式，对试点工作进行检查评估及试点验收。相信在教育部和各试点单位的共同努力下，人工智能助推教师队伍建设行动将取得显著成效，为培养更多高素质的教师队伍注入新的活力。