AI 换脸也有正能量 研究发现观看自己的换脸教学视频能提升学习效率和乐趣

英国巴斯大学的REVEAL研究中心的最新研究发现，深度伪造技术（deepfake）将个人脸庞融入他人形象的教学视频，可以极大促进学习效率，让学习变得更快、更轻松、更有趣。相较于观看他人的教学视频，此种新型教学视频形式展现出其独特优势。

IT之家报道，该研究经过两次严谨的实验验证，主题分别是健身训练和公共演讲。在健身实验中，参与者观看自己的脸庞被安置在更高水平运动员身体上的视频，随后模仿视频中的动作。结果显示，参与者在观看这种“身临其境”的视频后，不仅动作次数增多、训练时间延长，而且学习体验更为愉悦。而在公共演讲实验中，参与者观看自己的面部被优秀演讲者形象所替代的视频，随后进行演讲。数据表明，参与者在观看此类视频后，自信心和演讲能力均有显著提升，感受更为振奋和自豪。

研究者们认为，他们的研究展示了深度伪造技术两个积极的运用案例，并期望这一发现能激发更多关于深度伪造技术如何造福人类世界的研究。为此，他们为这一技术命名为“FakeForward”，旨在通过深度伪造技术教授新技能。研究者们表示：“从这项颇具潜力与魅力的研究中可见，深度伪造技术让人们在观看自己的学习视频后，立刻提升技能水平——如同魔法一般。”