少儿机器人培训有用吗是真的吗 给孩子报机器人教育培训班真的有用吗

       我们先来看国家对机器人教育的态度。机器人教育目前属于朝阳行业，国家也在大力扶持，尤其是“大众创新，万众创业”战略提出以来，国务院颁布《新一代智能发展规划》，在中小学设置人工智能课程，目前，各省市重点中小学均在推人工智能实验室、编程实验室。2018年4月，教育部又发布了《教育信息化2.0行动计划》，提出实施“智慧教育创新发展行动”，强调要加强智能教学助手、教育机器人、智能学伴等关键技术研究与应用。国家政策的大力支持，助力教育机器人商业化落地更加普及。

那么，机器人教育到底是什么呢？

机器人教育是通过专门课程的方式，使所有学生普遍掌握关于机器人学的基本知识与基本技能。让孩子掌握事物背后的原理，解决孩子对事物探索的好奇心，通过人机结合，机器人辅助教学的方式，在组装、搭建、运行机器人过程中，调动孩子主动性和积极性，让学生在创作过程中，对物理、数学、机械工程、计算机编程知识产生兴趣，有效锻炼孩子思维逻辑性，解决问题的能力，动手能力，提高专注力，塑造孩子空间思维与创造性，从而提升孩子的学习能力和未来竞争力！

机器人教育对升学有什么帮助？

应试教育大背景下，家长似乎普遍变得有些功利，具体体现在“对升学没帮助的不学”、“对考试成绩提高没帮助的不学”、“学了对学习没帮助的不学”……

孩子玩游戏，家长觉得“这纯粹是浪费时间，教坏孩子！”没想到，电竞走向了国际舞台，成为了一门赛事。

邻居家的孩子太顽皮，不许自家孩子跟他玩，回家写作业。结果别人考上了名牌重点，自己孩子近视镜又要换了，却只考了个二本。

其实，让孩子学习机器人对家长们才是最未来“功利”的投资了。我国现今各大高校都有自主招生政策，主要面向科技创新型人才，如果你的孩子在学习机器人的过程产生了兴趣，在高中阶段开始参加信息学奥赛等竞赛，只要获得省级竞赛一、二、三等奖就可以申请全国数十所985/211的自主招生，可以获得高考降30分录取资格，甚至清华、北大免试录取！

学机器人教育对孩子到底有什么帮助？

提升抽象逻辑思维能力与创造力、想象力；

主动探究科学，观察问题与解决问题的能力；

提高孩子分析问题解决问题的能力；

增强孩子的团队协作能力；

培养孩子专注力和3D建构能力；

提高名牌大学自主招生的录取率；

了解机器人科技现状，培养孩子的科学素养；

实现与国际接轨的需要，加深出国留学面试官的印象，

迎接机器人时代的需要，为孩子的未来打下坚实基础。

       提及一点，家长也别将它看作工科专业啊、科技类的就打上男孩的标签，女孩子其实一样是具有优势的。根据国内外的研究数据，在计算机编程、工程领域，女孩完全不弱于男孩，在思维的严谨性等方面甚至比男孩更有优势。让孩子从小学习机器人教育和少儿编程，不是为了让孩子成为一名机器人工程师或是编程DOG，而是学习一种解决问题的思维，培养孩子的思维习惯、动手实践能力，这对未来其他学科的学习和应用具有举一反三的作用。