机器人编程是学的什么？和少儿编程有什么区别？

随着机器人编程教育的逐渐火热，许多家长也纷纷送孩子去学习。但其实很多人都还没搞清楚，机器人编程究竟是学的什么？今天小编就给大家好好解答一下。

 

机器人编程学的是什么？

 

机器人编程教育是以物理硬件和软件编程相结合，为使机器人完成某种任务而设置动作顺序的编程语言教育。通过思考设计、搭建、组装、编写程序、并通过编写好的程序运行机器人。是激发孩子学习、观察、思考、探究、动手、合作等多方面兴趣的科学启蒙教育；是培养孩子的综合能力、寓教于乐的一种教育方式。机器人编程课程主要包括两个方面硬件搭建和软件编程。

 

硬件搭建说得通俗一点，就是用零件搭建出一个机器人。用到的零件种类非常多，有开关、传感器、LED灯、马达等等，而这么多的部件，是需要电线连接的，一根线连错了，机器人就不会工作，非常锻炼孩子的动手能力。在组装搭建过程中，会涉及物理、数学、机械结构、工程结构上的知识，学习机器人编程的一个好处就是，其它学科学到的知识能得到一个现实中应用的地方，这样理论联系实践也能帮助孩子加深知识点的理解和记忆。

 

软件编程呢，就是编写机器可以理解的语言，进而控制机器为人工作，让已经搭建好的机器人动起来。在具体操作过程中，儿童需要先想象机器人的行为动作，再通过编辑相应的指令来让机器人按照想象的动作来运行。这个过程非常锻炼孩子的抽象逻辑思维和想象力。

 

机器人编程学习中，编程和搭建是一个系统，缺一不可，学习重点就是机器人和程序的协调性。这就让机器人编程和市面上同样火热的少儿编程有了本质区别。

 

机器人编程和少儿编程的区别

 

机器人编程是以调用编程模块指令让机器动起来，侧重于编程效果实现，目的是让学生学会组装、搭建和编写程序运行机器人。而少儿编程学习是探究编程语言的本质，一层一层把模块打开，学习模块内部核心的逻辑、算法、语法和结构，侧重于系统化地教授儿童编程知识。

 

两者都会学程序逻辑简单的图形化编程，如Scratch的学习。可以启蒙孩子的编程思维，培养孩子的编程学习兴趣，帮助他们理解和掌握编程相关的基本概念，如事件、条件、循环等。

 

机器人编程和少儿编程哪个好？

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孩子对事物的理解，都是先建立在实物的基础之上开始的。先有了具象的认识，才能逐渐过渡到抽象的认知。像编程、数学、物理、化学这种抽象知识，想要让小孩产生理解和兴趣和求知欲，就应该先从具体实物开始，从“动手感知”开始。在这方面，机器人编程比少儿编程更具优势。

 

不过机器人编程和少儿编程，是编程学习的两个方向。孩子到底学哪个，家长最好要结合孩子自身，通过学习目的和学习兴趣来选择合适的课程。编程教育的精髓是让孩子在轻松、快乐的学习方式中成长。不管是机器人编程还是少儿编程，都不仅仅是为了让孩子造一个精美的机器人，或者写一段完美无BUG的代码，而是让孩子在学习过程中获得综合能力的提升。

 

烛照青少年人工智能研究院

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烛照教育一直以来坚持“科教融合、育人为本、协同创新、服务社会”的育人思想，“二方式、三环节、四能力”的机器人教学模式，培养青少年对学习编程的兴趣，并且提供齐全的机器人硬件、编程软件、教学课程，让机器人编程变得简单有趣。只需一节课的时间，孩子就能从零开始，体验动手创造的乐趣，认识各种机器人机械和电子零件，入门学习积木式编程，并锻炼逻辑和设计思维。

 

未来的社会一定是人工智能的时代，全世界很多的国家都从小学就推行编程教育。早点接触编程的小孩，会比没学过编程的孩子在未来更有竞争力。