北大教授建议推行10年制义务教育

近日，北大教授姚洋与记者就教育内卷问题的对话引发网友关注。当记者询问到解决办法时，姚洋给出了“推行10年制义务教育”的答案。他认为：“想要走出内卷必须从教育制度改革上入手，普及高中是必须的，如果我国的财力做不到12年，那么可以考虑缩减为十年制义务教育，一旦推行十年制义务教育，家长想“卷”也“卷”不成了。”

 

另外，姚洋教授还指出：“过早地对孩子进行分流，将他们按照学习成绩分为三六九等是错误的。应该承认每个十四五岁的孩子都有自我发展的希望，不要通过分流打击他们，而是要给他们希望，让所有的孩子读完普通高中，到时他们的心智也较为成熟，再选择走职业技术路线还是大学路线。”

 

 

对此，多数网友都表达了支持的态度。其中一名网友就这样写道：“虽然十年义务教育仍避免不了一场千军万马过独木桥的高考‘战争’，但相对而言，却可以帮助多数家庭解决小升初和初升高教育支出过多、经济压力过大的问题，对缓解和遏制这一阶段的教育内卷是非常有积极意义的。”

 

另外，还有网友表示：“很赞同！但十年义务教育也同时也意味着更大的教育责任。义务教育的初衷是为了帮助孩子在德智体美劳全面发展的同时，树立起正确的三观和认知，可如今的孩子却普遍存在心理早熟的情况，所以在传授课本知识的同时，也要加强心理疏导和生理方面的教育！不能纯粹只为应试而生！”

 

 

其实，关于未成年人性教育普及，教育部早前就召开发布会，发布了《未成年人学校保护规定》。其中文件重点强调了，学校要有针对性地开展青春期教育、性教育，使学生了解生理健康知识，提高防范性侵害、性骚扰的自我保护意识和能力。

 

 

或许性教育在很多思想较为保守的朋友眼中是不利于孩子成长的。然而现实却是，随着社会的不断发展，国内外思想观念的不断融合开放，性教育的重要性已经日益明显。

 

 

如今的我们已经不难发现，在未成年人群中男女“越界”的行为已经屡见不鲜，因两性知识的缺乏引发的意外怀孕、堕胎流产以及过早生育等伦理纠纷事件时有发生。所以只有让孩子们懂得基本的生理常识和两性认知，明白其中风险和责任，才能真正有助于他们约束自己，从而更好保护好自己！而不是在遭遇“意外”后不得已得选择补救！

 

 

可能很多朋友会觉得有些危言耸听，认为在义务教育过程中加入性教育反而会不利于未成年人发展。可事实上，在2018年由广州市文明办、市妇联等联合举办的“广州市家庭教育大讲堂”上，中国社科院社会学研究所教授、著名青少年心理教育专家陈一筠就发表调查报告，给出了“目前中国未成年少女做人流的低龄化趋势越演越烈”的结论。

 

而据国家卫健委2018年给出的数据显示，我国每年进行了人工流产的人数高达约900万，这其中还未包括黑诊所以及部分私人诊所和小医院违规开展的病例数。而在未婚开展人流的女性中，有三分之一是19岁以下的人群，且8.9%发生在中学时期！

 

在这些数字的背后，潜藏不仅对自身的不自爱、不负责，更是有着难以预估的卫生隐患和健康风险，所以在义务教育阶段普及基本的生理知识和性教育，让未成年人懂得正确的“避孕”方式，才是最具意义的教育改革！