学生老缺勤 日本让机器人替上课 缺勤学生可远程进行交流

日本熊本市教育委员会正面临一个棘手的问题：缺勤学生人数持续上升。据今日日本网报道，为应对这一难题，该委员会计划引入创新措施——在教室放置智能机器人，以替代缺勤学生上课。这些机器人配备先进的摄像头、麦克风和扬声器，使得缺勤学生依然能够远程参与课堂互动，与同学们保持交流。机器人高约一米，不仅能够在校园内自由移动，还能参与各类校园活动。

该计划的核心目标是帮助因心理压力、焦虑等情感问题而选择缺勤的学生重返校园和社会。委员会发言人表示：“有些学生在沟通上可能存在障碍，但并不代表他们拒绝交流。这些机器人就像是一座桥梁，能够帮助他们降低沟通障碍，从而激励他们重返课堂。”

这一计划刚刚启动，便引发了不少争议。一些人对其实际效果持怀疑态度，担心使用机器人上课的学生可能缺乏学习自觉性。他们也担心这些机器人的存在可能会分散其他学生的注意力。对于那些因社交恐惧而缺勤的学生来说，机器人或许不能完全满足他们的需求。目前，委员会计划首先投放两个机器人进行试点，由学校根据实际需求申请使用。面对日益增长的需求，两个机器人的规模显然难以覆盖所有情况。这一创新举措究竟能否有效缓解缺勤问题，仍有待进一步观察。（王点典）