（WER2017世锦赛开幕式现场）
（教育机器人学、教育机器人学会和WER共同创始人Jack Mendelssohn教授致辞）
WER由世界教育机器人学会发起并主办，主要是针对全球4-18岁少年儿童的国际性教育机器人比赛，旨在培养少年儿童的科技素养及团队协作精神，训练少年儿童的成功能力（分析能力、创新能力、实践能力）。
随着WER影响力的扩大，越来越多的国家和地区的少年儿童参加到WER中来，而WER世界锦标赛的获胜者也将为自己、学校和国家带来崇高的荣誉，获得每年不断提升的奖学金，甚至被著名大学直接录取或作为录取的重要依据。WER2017赛季有50多个国家和地区的50万多名选手参加了各级WER选拔赛。
（MIT麻省理工学院中国区面试官冯本立教授致辞）
赛项创新，上天入地尽展AI魅力
为了丰富教育机器人比赛的项目设计和实施空间，让孩子们的想象力、创造力、编程能力得到多维度的展示，此次大赛除了传统的积木教育机器人赛（包括电教赛制和科协赛制）外，还新增了移动教育机器人赛、飞行教育机器人赛、模块教育机器人赛、类人教育机器人赛、水下教育机器人赛等多个比赛项目，上天入地、尽展AI魅力。
值得一提的是，本次大赛还引进了虚拟教育机器人比赛。同场竞技，一边是实际的移动教育机器人比赛，一边是虚拟的移动教育机器人比赛，有没有穿越的感觉？
这些形式新颖、充满趣味性的项目设置，令不少嘉宾连连称赞，颠覆了众人将教育机器人比赛等同于积木搭建+编程的刻板印象。
（专注的男人最帅）
（外国选手调试机器人）
选手年龄低至5岁，刷新WER世锦赛记录
在比赛现场，有一群小小选手特别引人注目，他们是参加机械创新赛小龄段比赛的小朋友们，这些孩子中不少才上幼儿园大班，年龄只有5岁。
这些萌态可掬的孩子，可能还不太明白“比赛”这一词的含义，他们认真搭建轨道的样子、与同伴一起合作互相提醒的默契，着实令大人动容。好几位陪孩子一起来的爸爸妈妈都特别兴奋和激动，他们认为，孩子这么小，就有机会来参加WER这种全球性的比赛，是一次难得的经历。
给予低龄孩子更多的参与机会，让他们从小就体验到创新创造的乐趣，体会到团队合作的重要性，也正是此次大赛组委会特别设置机械创新赛小龄段比赛的初衷。
（别开生面的比赛现场）
除了比赛，组委会还同期举办了WERS教育机器人学论坛、WER机器人学及前沿科技讲坛、WER教育机器人教师论坛，教育机器人学、教育机器人学会和WER共同创始人Jake Mendelssohn教授、恽为民博士，中国人工智能学会常务理事、专业委员会主任黄心汉教授以及来自校内校外的数位资深教育机器人教师，分别做了相关的主题报告，详细解读了教育机器人的价值和发展前景。
两天的时间一晃而过，这些可爱的孩子们在这个既是战场又是舞台的地方经历了很多，也收获了很多，荣誉、友谊、欢笑、汗水……2017WER世锦赛在孩子们恋恋不舍中圆满落幕！期待着明年的相见！