大屏、互动、AI、虚拟现实 谈谈未来教育

随着暑期教育采购季的到来，教育多媒体行业展现出了巨大的商业潜力。作为专业显示领域的重要细分市场，教育多媒体正在经历一场深刻的变革。这场变革不仅仅是硬件与软件的转变，更是一种从独立节点到互联网化，从强调教师使用的人性化到教学过程智能化的转变。

尽管传统的教学多媒体逻辑已经深入人心，以多媒体课件的制作和录播系统的应用为主，但这种模式已经历了数十年的发展。在县域级别的名校中，这种系统的普及程度极高，甚至已经覆盖到了大部分边远教学点。这种教学模式依然以教师为中心，教师的水平与应用多媒体系统的水平息息相关。这也导致了即便是最先进的教学多媒体设备，其应用频率也并不高，因为交互化、网络化的高级多媒体设备需要教师具备较高的业务素质，而高素质教师的比例有限。

近年来兴起的AI教学概念正在打破这一传统模式。借助复杂的交互引擎技术、AI识别技术、语音和语义交互技术，以及更加多元化的显示解决方案和电子课桌系统，构建了一个即便没有教师也能运行的教学系统。在AI教学的时代，教师的角色发生了转变，从主要的操作者变为辅助者甚至旁观者。

其中，语音交互技术和以视频化、形象化为特征的教学资源是AI教学中的两大关键技术。语音交互技术已经在多家科技公司的推动下取得了显著的进步。而教学资源则让传统教材的概念发生了泛化，从过去的教纲、教材、教辅的层层递进，转变为以教辅为中心的单一节点格局。优秀的教辅资源融合了信息多媒体、计算机软件、人工智能等先进技术，实现了“寓教于乐”，以及根据学生的特点进行自主学习的差异化教学。

在AI教学的时代，教学内容自身发生了巨大的变化。这也可能是国家设立副总理牵头的“教材委”的初衷所在。AI教学并非要取代传统的多媒体教室系统，而是对其进行进一步的升华。教室的大屏显示依然重要，并且正在向更高层次发展。

而且，教学显示系统也正在从单一的大屏显示向多元化显示转变。传统的大屏教学系统仅仅将PPT打在投影屏幕上，或者利用电子白板进行简单的操作。这种教学模式并没有充分发挥大屏显示的优势。而在AI教学中，基于软件引擎的知识体系通过图像、声音传递出来，与学生进行语音语义对话，使学生的学习过程更加集中在大屏显示上。

未来的教学大屏幕不仅仅是技术意义上的先进，更是社会意义上的公平。对于更好的教学大屏幕，除了高色彩显示能力、高运动显示、高分辨率、画面尺寸等标准外，还需要考虑与电子课桌和电子书本的传屏互动、健康护眼等因素。而且，未来的教学大屏系统会有更多特征：需要多块显示屏来满足AI教学的需求；简单平面显示不足以实现所有的AI教学过程，需要借助虚拟现实、混合现实和增强现实等技术；教学显示也不再局限于教室大屏内，而是实现无处不在的学习体验。

随着技术的不断进步，教育多媒体行业正迎来前所未有的发展机遇。从教师为中心的教学模式到以AI技术驱动的自主学习模式，从单一的大屏显示到多元化教学显示系统的发展，这一切都预示着教育领域的深刻变革正在发生。随着科技的飞速发展，显示技术已成为教育领域的核心要素。从电子课本到家庭教学，都离不开屏幕这个小窗口的背后强大的技术含量。在这里，我们看到了多媒体AI教学内容在日益增强的背景下，与多媒体教学的紧密融合。从显示技术到边缘融合，再到全息投影，从语音交互到肢体交互，技术的每一次革新都在为教育带来翻天覆地的变化。今天的教育正在跨越时代门槛，迈入全新的数字化、智能化时代。这就是“更强的多媒体教学设备”所代表的未来教育新面貌。随着国家教材委员会的成立，标志着教育产业的顶层设计已经开启，未来的教学革命正悄然展开。新的时代呼唤新的教学内容，教材更新工作已经刻不容缓。这背后不仅是社会发展的需求，更是技术进步带来的必然结果。未来的教学不再局限于传统的书本和教室，而是融合了互联网、大数据、AI等先进技术，形成了动态、多元化的教学模式。在这个模式下，AI教学的发展如雨后春笋般加速推进。国家顶层设计的引领和市场的积极响应共同催生了这场教育变革。未来的教育企业将迎来前所未有的发展机遇，硬件与软件的深度融合将开辟新的市场空间。从互联网通信到云服务，再到智能计算，软硬件的结合将越来越紧密。与此教育内容的重要性愈发凸显。无论是游戏化的学习软件还是个性化的教育内容引擎，都将受到市场的热烈欢迎。而教学多媒体行业也将增加内容端的机会，硬件端的市场也将得到丰富和扩大。可以预见的是，未来的教育市场将迎来巨大的变革，界限将被彻底打破。无论是工程类厂商还是消费类厂商，都将共同参与到这场变革中来。教育的未来是充满无限可能和机遇的。让我们共同期待这场以大屏、交互、AI等为特征的教育革命的到来，共同迎接充满智慧、个性化的新时代教育。